стих деревня пушкин читать

Цели: формировать у учащихся сопоставительных навыков произведений русской и чувашской литературы, развивать творческое мышление, расширить знания о творчествах и судьбах классиков. Тип урока: Урок ЂЂЂ диалог. Материал: Репродукции картин Г.Д.Харлампьева ЂЂЂПушкин в ЧебоксарахЂЂЂ и Н.К.Сверчкова ЂЂЂПриезд Пушкина в чувашскую деревнюЂЂЂ, портрет М. Сеспеля, портрет П.Хузангая 1. Объявление темы урока, целей и задач, чтение эпиграфа. ЂЂЂПушкинЂЂЂОн меня заворожил давно и пожизненно. В нем - в поэте, человеке, в его многогранной личности ЂЂЂ я всегда находил и нахожу ответы на самые волнующие вопросы: о свободе и необходимости, о долге и праве, о ремесле и вдохновении, о жизни и смертиЂЂЂЂЂЂ. П.П.Хузангай. 2. Вступительное слово учителя. ЂЂЂ Подлинно национальная литература может возникнуть и сформироваться лишь при плодотворной взаимосвязи с литературами других народо Ђ. И.Бехер Проникновение одной литературы в другую происходит большей частью через перевод или литературный обмен. В развитии чувашской литературы большое место занимают произведения русских классиков. Влияние русской литературы сказалось не только в овладении писателями литературной техникой, жанровыми формами, но и акцентировании внимания на тех или иных тенденциях в развитии общества, которые заставляли национальных писателей Поволжья глубже, внимательнее всматриваться в аналогичные факты в своей национальной жизни, усиливать интерес своих литератур к социальным проблемам. Сегодня на уроке мы рассмотрим, как творчество А.С.Пушкина

Чувашские деятели и А.С. Пушкин

 ПОДПИСКАЦветной журнал сPэлектронными приложениямиБумажные иPэлектронные версииСкидки дляPпостоянных подписчиков ЂЂЂ14 ЂЂЂ в подарок! Пожалуйста, ознакомьтесь сPодним номером.Вы можете скачать его бесплатно.

Выберите первую букву фамилии

Чувашские деятели и А.С. Пушкин :: Статьи Фестиваля «Открытый урок»